| 736 | 2009 (국어각론) (6-2)4. 효과적인 관용 표현 6~7. 관용 표현을 사용하여 자신의 생각을 말할 수 있다. | | c***y | 106 | 2015-11-25 |
| 735 | 2009 (국어각론) (6-2)4. 효과적인 관용 표현 4~5. 관용 표현을 사용하여 자신의 생각을 말하는 방법을 안다. | | c***y | 677 | 2015-11-25 |
| 734 | 2009 (국어각론) (6-2)4. 효과적인 관용 표현 2~3. 관용 표현의 뜻을 생각하며 글을 읽을 수 있다. | | c***y | 245 | 2015-11-25 |
| 733 | 2009 (국어각론) (6-2)4. 효과적인 관용 표현 1. 관용 표현을 사용하면 좋은 점을 안다. | | c***y | 239 | 2015-11-25 |
| 732 | 2009 (국어각론) (6-2)4. 효과적인 관용 표현 단원 개관 | | c***y | 109 | 2015-11-25 |
| 731 | 2009 (국어각론) (6-2)3. 적절한 근거 7~8. 새로운 학급 규칙을 제안하는 글을 쓸 수 있다. | | c***y | 69 | 2015-11-25 |
| 730 | 2009 (국어각론) (6-2)3. 적절한 근거 5~6. 적절한 근거를 마련하여 주장이 드러난 글을 쓸 수 있다. | | c***y | 60 | 2015-11-25 |
| 729 | 2009 (국어각론) (6-2)3. 적절한 근거 3~4. 주장에 대한 근거가 적절한지 판단하며 글을 읽을 수 있다. | | c***y | 128 | 2015-11-25 |
| 728 | 2009 (국어각론) (6-2)3. 적절한 근거 1~2. 주장에 대한 근거가 적절한지 판단하는 방법을 안다. | | c***y | 309 | 2015-11-25 |
| 727 | 2009 (국어각론) (6-2)3. 적절한 근거 단원 개관 | | c***y | 48 | 2015-11-25 |
| 726 | 2009 (국어각론) (6-2)2. 자료를 활용한 발표 7~8. 주제에 맞는 영상 자료를 만들어 발표할 수 있다. | | c***y | 56 | 2015-11-25 |
| 725 | 2009 (국어각론) (6-2)2. 자료를 활용한 발표 5~6. 발표할 내용과 상황에 알맞은 자료를 활용하여 발표할 수 있다. | | c***y | 83 | 2015-11-25 |
| 724 | 2009 (국어각론) (6-2)2. 자료를 활용한 발표 3~4. 자료를 활용하여 발표할 계획을 세울 수 있다. | | c***y | 52 | 2015-11-25 |
| 723 | 2009 (국어각론) (6-2)2. 자료를 활용한 발표 1~2. 자료를 활용하여 발표하는 방법을 안다. | | c***y | 67 | 2015-11-25 |
| 722 | 2009 (국어각론) (6-2)2. 자료를 활용한 발표 단원 개관 | | c***y | 69 | 2015-11-25 |
